В каждой семье под влиянием различных факторов складывается определенная, далеко не всегда осознанная ею, система воспитания. Наиболее распространенной классификацией стилей общения родителей и детей является их деление на следующие стили: авторитарный (диктатура), попустительский (невмешательство) и демократический (сотрудничество). Многие добавляют в этот список гиперопеку. Каждый из этих стилей имеет свои особенности и по-разному отражается на личностном развитии ребенка.

Дорогие родители, вы, безусловно, любите своего ребенка и потому должны знать, что… существует много причин, по которым дети начинают употреблять наркотики…

Чтобы уйти от решения какой-либо проблемы... Потому что не смог отказаться… Чтобы не отставать от других, быть «как все»… Желая казаться взрослее, из-за бравады… Желая получить необычные ощущения… Чтобы просто поднять настроение… Чтобы хоть чем-то занять уйму свободного времени… Желая вести себя раскованнее… В результате насилия или шантажа…

И это далеко не полный список...

Уважаемые родители, обращайте внимание на эмоциональное состояние вашего ребенка. Общайтесь, обсуждайте проблемы, учите их разрешать, внушайте оптимизм. Если вы не справляетесь сами, чувствуете неблагополучие в социальной, эмоциональной сфере вашего ребенка, не стесняйтесь обращаться за помощью. Не надейтесь, что все само собой пройдет и наладится. Проявите бдительность. Специалисты помогут облегчить страдания вашего ребенка, найдут выход из трудной ситуации. Ответив на предлагаемые вопросы, вы сможете увидеть картину ваших взаимоотношений с ребенком.

• Не говорите о школе плохо, не критикуйте учителей в присутствии детей.
• Не спешите обвинять учителя в отсутствии индивидуального подхода, задумайтесь над линией собственного поведения.
• Вспомните, сколько раз вы сидели с ребёнком и наблюдали за работой его на уроке.
• В случае конфликтной ситуации в школе постарайтесь устранить её, не обсуждая все подробности с ребёнком.
• Следите, чтобы ваш ребёнок вовремя ложился спать, соблюдал режим дня.
• Пусть ребёнок видит, что вы интересуетесь его заданиями, книгами, которые он приносит из школы.
• Читайте сами, пусть ребёнок видит, что свободное время вы проводите с книгами, а не у телевизора.
• Принимайте участие в жизни класса и школы. Ребёнку будет приятно, если его школа станет частью вашей жизни.
• В школе ребёнок может столкнуться с очень критическим отношением к себе. Помогите ему не утратить веры в себя.