emblema1

 

 
  
Муниципальное бюджетное образовательное  учреждение 
"ЦЕНТР ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ"
городского округа "город Якутск"
 
Дьокуускай куорат уокуругун дьаhалтатын
муниципальнай бюджетнай уерэ5ирии тэрилтэтэ  
"УЛААТАН ЭРЭР УОННА КЫРА О5ОЛОР УЙУЛ5АЛАРЫН
ЧЕЛYГЭР ТYhЭРЭР, САЙЫННАРАР КИИН"
 
677005, г. Якутск, ул. Рыдзинского, д. 18/5
тел./факс: (4112)43-09-06, e-mail: cpprk_dp@mail.ru

Одним из основных условий ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) является создание среды, адекватной общим и особым образовательным потребностям, физически и эмоционально комфортной для детей, открытой для их родителей (законных представителей), гарантирующей сохранение и укрепление физического и психологического здоровья обучающихся.

Необходимым условием, обеспечивающим получение детьми с ОВЗ качественного образования, продвижение в социальном и личностном развитии, является применение разнообразных организационных форм образовательного процесса и моделей психолого-педагогического сопровождения, при которых педагогические работники получают возможность учитывать специфику типичных трудностей обучающихся с ОВЗ.

Для преодоления трудностей в освоении адаптированной основной общеобразовательной программы (АООП), социальной адаптации и социализации обучающихся с ОВЗ осуществляется их психолого-педагогическое сопровождение.

С целью повышения уровня профессиональной компетентности педагогов-психологов по вопросам организации психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в инклюзивном образовательном пространстве 17 января 2019 г. специалистами МБОУ ЦПМСС организован и проведен очередной семинар методического объединения педагогов-психологов школ г. Якутска на тему «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования».

Теоретические аспекты по методическому сопровождению работы педагогов с обучающимися с ОВЗ осветила педагог-психолог МБОУ ЦПМСС, член ТПМПК Скорая И.В. В своем выступлении Ирина Викторовна также затронула роль педагога-психолога в реализации АООП для обучающихся с ОВЗ.

Собственным опытом комплексной коррекционно-развивающей работы с обучающимися с ОВЗ в условиях образовательной инклюзии поделилась учитель-логопед МОБУ СОШ №35, по совместительству учитель-логопед МБОУ ЦПМСС Вертецкая Л.В. Любовь Владимировна также ознакомила с нормативно-правовыми актами, регулирующими деятельность педагогов в работе с детьми с ОВЗ.

Отдельный блок был посвящен вопросам участников к выступающим. Слушатели смогли получить ответы на интересующие их вопросы, отметили актуальность и эффективность  семинара.

Встреча завершилась награждением педагогов-психологов почетными грамотами Управления Образования ОА г. Якутска за эффективную и плодотворную работу в экстренных и кризисных ситуациях по итогам 2018 года.

После семинара психологи – члены экспертной комиссии – провели методическую консультацию для коллег по вопросам аттестации, ознакомили с критериями, дали рекомендации по оформлению папок достижений, аннотаций программ и т.п. Такая работа помогает педагогам-психологам, проходящим аттестацию, осуществлять самоанализ профессиональной деятельности, подготовку и оформление необходимой для аттестации документации.

 

 

 

Опрос

Куда Вы обратитесь за помощью в сложной жизненной ситуации и психологической проблеме?
 

ТЕЛЕФОН

ДОВЕРИЯ

Анонимно,

круглосуточно

35-50-50

8-800-100-35-50

(звонок бесплатный

с любого телефона

республики)

8-800-2000-122