emblema1

 

 
  
Муниципальное бюджетное  учреждение дополнительного образования 
"ЦЕНТР ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ"
городского округа "город Якутск"
 
Дьокуускай куорат уокуругун дьаhалтатын
муниципальнай бюджетнай  тэрилтэтэ  
"УЛААТАН ЭРЭР УОННА КЫРА О5ОЛОР УЙУЛ5АЛАРЫН
ЧЕЛYГЭР ТYhЭРЭР, САЙЫННАРАР КИИН"
 
677005, г. Якутск, ул. Рыдзинского, д. 18/5
тел./факс: (4112)43-09-06, e-mail: cpprk_dp@mail.ru
07.12.2018 13:33

Автор: Егорова А.И., педагог-психолог МБОУ ЦПМСС

Авторская дидактическая игра «Что нового?»

Цель: игра направлена на развитие внимания и памяти, умения концентрировать внимание на деталях, на улучшение пространственной ориентации, на совершенствование коммуникативных навыков, на повышение уровня комфортности ребенка в процессе занятия, на развития умения четко формулировать свои мысли.

Оборудование: деревянные ложки три поросенка Наф-Наф, Ниф-Ниф, Нуф-Нуф, волк. (С помощью деревянных ложек развиваем эмоциональную сферу дошкольников. Ложки очень удобно держать в руке, тактильный контакт с натуральным материалом способствует дополнительному положительному сенсорному воздействию на ребенка. К тому же само нестандартное применение ложек больше запомнится детям, чем использование картонных карточек). Маленькие доски для рисования маркером, маркеры.

 

 Участники: игра для детей старшего дошкольного возраста. В данной игре участвуют 4 ребенка.

Содержание:

С помощью считалки выбираем волка.

"Раз, два, три,

Негде поросятам скакать.

Всюду ходит волк, волк,

Он зубами - щелк, щелк!

А мы спрячемся в кусты,

Прячься и ты.

Ты волчище погоди!"

"Три веселых поросенка,

Веселились очень громко.

Был Ниф-Ниф большим и шумным.

Был Наф-Наф серьезным, умным.

А Нуф-Нуф любил смеяться

Вот такими были братцы!

Раз, два, три, потанцуй с ними ты!"

Три поросенка Ниф-Ниф, Наф-Наф, Нуф-Нуф рисуют на доске дом. (Нарисовать дом без деталей).

Волк в это время стоит спиной к рисующим. По команде взрослого волк поворачивается. Предложить волку запомнить, как выглядят дома у каждого поросенка. Волк снова отворачивается, поросята пририсовывают какие-либо детали,создавая картинку. Волк, поворачиваясь по команде взрослого, говорит, что изменилось. Например, «Наф- Наф середине дома нарисовал окошко, Ниф-Ниф слева нарисовал дверь, Нуф-Нуф слева и справа нарисовал окошки и посередине дверь», «Наф-Наф на крыше слева нарисовал трубу, Ниф-Ниф на крыше справа нарисовал кота, Нуф-Нуф слева от дома нарисовал дерево» ит.д.

Волк отворачивается 2-3 раза. Чем дольше игра длится, тем больше деталей пририсовывается. Волк должен оперировать понятиями: вверху, внизу, слева от..., справа от..., над, под, правый нижний угол, между, и прочее. Если волк не справляется с заданием поросята говорят, где какую деталь пририсовали.

 

Обратная связь о фактах коррупции

soobwenie.jpg

3GMO SRP

Опрос

Куда Вы обратитесь за помощью в сложной жизненной ситуации и психологической проблеме?
 

ПЛК-12-scaled

Контакты

43-09-07 - запись на психологическую консультацию, массаж
43-09-08 - Территориальная психолого-медико-педагогическая комиссия (ТПМПК), учителя-логопеды

ТЕЛЕФОН

ДОВЕРИЯ

Анонимно,

круглосуточно

35-50-50

8-800-100-35-50

(звонок бесплатный

с любого телефона

республики)

8-800-2000-122