emblema1

 

 
  
Муниципальное бюджетное образовательное  учреждение 
"ЦЕНТР ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ"
городского округа "город Якутск"
 
Дьокуускай куорат уокуругун дьаhалтатын
муниципальнай бюджетнай уерэ5ирии тэрилтэтэ  
"УЛААТАН ЭРЭР УОННА КЫРА О5ОЛОР УЙУЛ5АЛАРЫН
ЧЕЛYГЭР ТYhЭРЭР, САЙЫННАРАР КИИН"
 
677005, г. Якутск, ул. Рыдзинского, д. 18/5
тел./факс: (4112)43-09-06, e-mail: cpprk_dp@mail.ru

У школьников среднего и старшего звена центр жизни переносится из учебной деятельности (хотя она и остается преобладающей) в деятельность общения. В общении со сверстниками ребенок выстраивает собственную систему моральных и этических ценностей, он, как бы, проигрывает заранее сложные стороны своей будущей жизни.

в1в5

Ребят начинают волновать вопросы, связанные со своим местом в жизни и среди сверстников. На этом этапе очень важно самоутвердиться, получить уважение и одобрение в своем круге общения. У обучающихся старшего звена, помимо проблемы общения, статуса, добавляются вопросы по профессиональному самоопределению,психологической подготовке к экзаменам.

Именно поэтому, одним из основных направлений работы специалистов МОБУ «Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции детей и подростков»Городского округа «город Якутск» является проведение групповых психологических практикумовдля обучающихся школ г. Якутска. В рамках Месячника психологического здоровья обучающихся такими занятиями, как сплочение классного коллектива (5-7 кл.), психологическаяподготовка к экзаменам (9, 11 кл.), профессиональное самоопределение (8-11 кл.), расширение стилей реагирования в трудных ситуациях для обучающихся (5-11 кл.),были охвачены более 450 обучающихся из разных школ города (Мархинская СОШ № 1, ООШ № 6, СОШ№ 9, СОШ № 12, СОШ № 13, СПЛ, СОШ № 15,СОШ № 17, СОШ № 18, СОШ № 33 и т.д.).

В результате занятий на сплочение классного коллектива развиваются коммуникативные навыки школьников, создается благоприятный психологический климат в классе, ребята учатся преодолевать барьер в межличностных отношениях;в занятиях по профессиональному самоопределению происходит активизация интереса к выбору профессии, формирование правильного понимания сущности профессии и самоопределение,   уточнение сведений об ошибках в выборе профессий;в занятиях по психологической подготовке к экзаменам школьники обучаются навыкам саморегуляции психоэмоционального состояния,  способам волевой мобилизации, поддержания рабочего самочувствия в ходе подготовки к экзаменам,  также повышается психологическая устойчивость к экзаменационному стрессу.

 

в2

в3

Психологические тренинги способствуют лучшему пониманию, как себя, так и окружающих людей, избавлению от страхов, комплексов и барьеров, в результате чего дети идут на контакт с другими людьми и более непринужденно заводят новые знакомства и находят друзей. Также дети учатся осознавать свои трудности и находить пути их преодоления, актуализировать свои ресурсы, понимать и выражать свои чувства и желания так, чтобы быть услышанным, понятым другими.

Школьники проявили высокую заинтересованность и активность на занятиях. Ребята отметили полезность и важность проведения психологических практикумов. Им очень понравилось выполнение интересных практических упражнений, ролевых игр, увлекательных дискуссий, так же анализ своих слов и поступков.

 

в4         в6

 

Опрос

Куда Вы обратитесь за помощью в сложной жизненной ситуации и психологической проблеме?
 

ТЕЛЕФОН

ДОВЕРИЯ

Анонимно,

круглосуточно

35-50-50

8-800-100-35-50

(звонок бесплатный

с любого телефона

республики)

8-800-2000-122